Hubungan Antara Teman Sebaya Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa Smp Negeri 2 Sunggal Kelas Ix-1 Tahun 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara teman sebaya dengan motivasi belajar pada siswa, dimana yang menjadi subjek pada penelitian ini adalah siswa/i SMP Negeri 2 Sunggal. Penyebaran skala teman sebaya dengan motivasi belajar menggunakan skala Likert. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Korelasi-Product Moment. Berdasarkan perhitungan analisis r Product Moment dengan nilai atau koefisien ( = 0,324 dan koefisien determinan (r²) = 0,413 dengan P= 0,001 < 0,050. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dinyatakan diterima, yaitu ada hubungan antara teman sebaya dengan motivasi belajar. Artinya semakin tinggi teman sebaya maka semakin tinggi pulak motivasi belajar. Hal ini dibuktikan melalui perhitungan kofisien determinan (r²) = 0,413 menunjukkan teman sebaya membentuk 41,3%. Selanjutnya teman sebaya yang diterima oleh siswa melaluii perhitungan mean hipotetik = 100 dan mean empirik = 111,17 selisihnya melebihi standar deviasi = 11,039, dan motivasi belajar dalam kategori tinggi diihat dari perhitungan mean hipotetik = 100 dan mean empiriknya = 115,80 selisihnya melebihi standar deviasi = 14,163. This study aimed to obtail information and clarity on the relationship between in tercourse peer motivation with eighth grade students of junior high school Negeri 2 Sunggal. The method use is likert scale the method data analitys used is product moment corellation. Based on the date r anality, product moment with coofisien ( ) and determinan coofisien with P =0,001<0,050. The result of the study showed that this hipotesis is accepted it showed that there are correlation between association peer reind study motivation. Is equetion, it means if association peer highost so that motivation. Data collection tools in this study was a questionaire. The result of data showed that association peer is 41,3% by hipotetic mean = 100 and empiries mean = 111,17, its over deviation standart = 11,049 and study motivation in high category by mean hipotetic = 100 and empiries mean= 115,80 and its over deviation standart=14,163.